网络爱国主义表达的同构路径研究  

作　　者：黄弋珂 

机构地区：[1]广西幼儿师范高等专科学校

出　　处：《新媒体研究》2025年第3期57-60,81,共5页New Media Research

基　　金：2024年度广西幼儿师范高等专科学校校级大学生思想政治教育理论与实践研究课题“网络爱国主义表达的生成逻辑与实践路径研究——基于制度同构理论的分析视角”(2024YZKTGM55)。

摘　　要：为加强网络环境下的爱国主义精神熏陶与价值引领,在新的时代条件和技术路径下发挥爱国主义的积极作用,采用制度同构理论的研究框架,系统分析网络爱国主义的呈现及表达方式后发现:网络空间已成为人们抒发爱国情感的重要场所,爱国主义话语的网络传播一方面塑造了新的意见领袖,形成了新的话语风格,另一方面也出现了打着爱国幌子牟利的行为,引发了将严肃政治议题过度戏谑化、娱乐化的不良倾向。建议持续推进网络空间治理,通过完善制度建设、培养意见领袖、进行价值引领等方式,规范网民群体的爱国主义话语表达,找到加强网络爱国主义教育的有效方法和正确路径。

关 键 词：爱国主义 网络爱国主义 话语表达 强制性同构 模仿性同构 规范性同构 

分 类 号：G2[文化科学]