浅谈如何培养幼儿的动手能力  

作　　者：央吉 

机构地区：[1]定日县扎西宗乡藏布村幼儿园

出　　处：《故事家(下)》2024年第11期40-42,共3页

摘　　要：幼儿期是个体身心发展的关键时期,这一阶段的教育对个体的终身发展具有深远影响。动手能力作为幼儿基本能力之一,其培养不仅关乎幼儿当前的行为习惯养成,更影响着其未来的学习能力和社会适应能力。随着社会对人才综合素质要求的不断提高,动手能力的重要性日益凸显,因此,如何在幼儿阶段有效培养动手能力,成为当前幼儿教育领域亟待解决的问题。本文旨在探讨动手能力对幼儿发展的重要性以及培养幼儿动手能力的有效策略,以期为幼儿教育实践提供有力依据,使幼儿能在动手操作中激发创造力,更好地奠定成长与发展的基石。

关 键 词：幼儿教育 幼儿阶段 成长与发展 培养幼儿 有效策略 幼儿发展 人才综合素质 动手能力 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]