“岗课赛证”四位一体育人模式在机电一体化技术专业中的创新与实践——以机器人应用方向为例  

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作  者:卢芳革 贾传伟 

机构地区:[1]广西安全工程职业技术学院

出  处:《知识窗(教师版)》2025年第2期28-30,共3页

基  金:广西职业教育教学改革研究项目“职业院校机电一体化技术(机器人应用方向)专业‘岗课赛证’综合育人的研究与实践”,项目编号:GXGZJG2022B017。

摘  要:文章从产教融合新视角出发,提出“岗课赛证”四位一体育人模式,旨在解决当前人才培养模式的不足、产业需求与人才培养的矛盾等问题,并以广西安全工程职业技术学院机电一体化技术专业(机器人应用方向)为例,通过对模式设计理念、创新特征、框架构建及实施路径的阐述,进行实证案例分析。

关 键 词:产教融合 “岗课赛证”四位一体育人模式 机电一体化技术 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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