基于真实语料的ESP课程测试改革——以“飞行员陆空通话”课程为例  

The Assessment Reform of Authentic Materials Used in English for Specific Purposes Program--A Case Study of"Radiotelephony Communication for Pilots"Course

作　　者：鲍倩瑜 郭燕[1] Bao Qianyu;Guo Yan

机构地区：[1]中国民航大学,天津市300300

出　　处：《中国ESP研究》2024年第4期117-127,166,167,共13页Chinese Journal of ESP

基　　金：2022年天津市教委高校哲学社会科学“揭榜挂帅”科研计划专项任务项目(外语教育)“基于真实语料的专门用途英语测试改革”(项目编号:2022ZXWY-QN12)的阶段性研究成果。

摘　　要：测试是ESP教学中的一个重要环节,它能够给教师提供教学质量和教学有效性的相关反馈。真实性是ESP测试的一个重要指标,学习者在ESP测试中所取得的成绩应当反映出他们在专业语言领域的真实水平,这就对测试语言的真实性和语言测试任务的真实性提出了要求。真实的语料能够让学习者直接接触到语言的真实使用情境,是保证ESP测试真实性的重要材料。本文以“飞行员陆空通话”课程为例,通过设计基于真实语料的ESP测试,探究了以真实语料构建ESP测试语料库的方法以及使用真实语料开发ESP测试任务的路径,为提升ESP测试的真实性提供有益的参考。Assessment can provide teachers with feedback on teaching quality and effectiveness.Authenticity is a vital indicator for assessments in ESP.The ESP assessment results should reflect the real level of learners'proficiency in the specific language field,which puts demands on the authenticity of assessment language and tasks.Authentic materials offer learners access to real-world applications of language.Therefore,they constitute an important part in constructing ESP assessment.Taking the course Radiotelephony Communication for Pilots as an example,and by designing assessment in ESP based on authentic materials,this paper explores how to select and use authentic materials to build ESP assessment corpus and how to develop authentic ESP assessment tasks based on authentic materials,thereby shedding some light on improving the authenticity of ESP assessments.

关 键 词：专门用途英语测试 真实语料 真实性 

分 类 号：H31[语言文字—英语]