基于产教融合的新商科数字人才培育产学研合作模式研究  

作　　者：顾立培 李学锋[1] 

机构地区：[1]聊城职业技术学院,聊城252000

出　　处：《老字号品牌营销》2025年第5期197-200,共4页China Time-honored Brand

基　　金：2024年山东省社科联人文社会科学课题:基于产教融合的新商科数字人才培育产学研合作模式研究(课题编号:24H215(Z))的研究性成果。

摘　　要：随着数字经济的快速发展,企业对具备数字素养的新商科人才需求旺盛。基于产教融合视角,本文对新商科数字人才的产学研现状进行实证调查,对创新高职院校新商科数字人才培养展开研究。结合新时代的新需求,分析新商科教育中个人、产业、教育等的战略价值,剖析新商科人才数字素养培育面临的现实挑战,与现实案例和经验相联系,探索构建产教融合背景下新商科数字人才培育“六位一体,融跨合一”的产学研合作模式,为高职院校数字人才培养和新商科教育提供参考。

关 键 词：产教融合 新商科 数字人才 产学研合作模式 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]