新质生产力背景下工匠精神融入高校思政研究  

作　　者：杨双幸 王鹏 

机构地区：[1]山西警官职业学院,山西太原030006

出　　处：《郑州铁路职业技术学院学报》2025年第1期87-90,共4页Journal of Zhengzhou Railway Vocational and Technical College

基　　金：山西省高等学校哲学社会科学研究项目(2021zsszsx247);全国高校、职业院校物流教改教研课题计划(JZW2024217)。

摘　　要：新质生产力发展对高校思政提出创新要求,将工匠精神融入思政是适应这一时代背景的重要路径。基于新质生产力背景下工匠精神与思政的内在关联,应通过深化理念认识、完善体制机制、创新方式方法、健全评价体系等措施,构建工匠精神与思政深度融合的育人模式,推动思政改革创新,促进高素质创新人才培养,实现新时代思政教育高质量发展。

关 键 词：新质生产力 工匠精神 思政教育 融入路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]