“智慧体育2.0”在校园建设中的融入分析  

作　　者：李斌 

机构地区：[1]合肥一六八玫瑰园学校东校,安徽合肥230601

出　　处：《文体用品与科技》2025年第6期184-186,共3页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

摘　　要：科技的迅速发展,使得“智慧体育2.0”在校园建设中逐渐成为提升体育教育质量的重要工具。通过大数据、物联网、人工智能(AI)、虚拟现实(VR/AR)等前沿技术的深度融合,“智慧体育2.0”不仅优化了体育设施与管理,还推动了个性化体育服务和智能化体育教学模式的转型。鉴于此,本文深入探讨了“智慧体育2.0”在校园建设中的应用模式,具体分析了智能体育设施的建设、运动数据分析与个性化服务、VR/AR技术在体育教学中的应用,以及校园体育信息化平台的构建。研究表明,“智慧体育2.0”为校园体育教育注入了新的活力,推动了体育教育向更加智能化和个性化的方向发展。

关 键 词：“智慧体育2.0” 校园建设 智能体育设备 

分 类 号：G80[文化科学—运动人体科学]