大数据视域下的中职体育教学信息化发展研究  

作　　者：解富亮 

机构地区：[1]广州市纺织服装职业学校,广东广州510000

出　　处：《文体用品与科技》2025年第7期117-119,共3页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

摘　　要：在当今时代,信息技术以前所未有的迅猛态势蓬勃发展,大数据犹如强劲洪流,逐渐成为推动教育发生深刻变革的重要力量。中职体育教学作为职业教育不可或缺的一部分,在长期沿用传统教学模式时面临诸多挑战。其一,中职院校学生群体普遍展现出较强操作能力并且对实践有极为强烈需求,然而其理论基础却颇为薄弱。其二,体育教学活动一直具备较强实践性以及随机性特征,致使教学效果难以通过具体数据量化评估。这些因素相互交织共同作用,最终导致体育教学过程中信息不对称现象出现。基于此,本文对大数据视域下的中职体育教学信息化发展进行了深入探究,致力于为相关人员提供一些参考借鉴。

关 键 词：大数据 中职体育 信息化教学 发展研究 

分 类 号：G80[文化科学—运动人体科学]