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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:刘蕊 LIU Rui
出 处:《继续医学教育》2025年第2期189-192,共4页Continuing Medical Education
摘 要:目的探讨延伸护理与常规护理对重症急性胰腺炎患者康复依从性的影响差异性。方法回顾性选择2022年6月至2024年6月天津市南开医院收治的80例重症急性胰腺炎患者为研究对象,根据干预方案不同,将患者分为观察组和对照组,观察2组的康复依从性生活质量与自我效能感情况。结果护理后观察组患者的康复依从性情况更优良,体质量控制依从性为80.00%高于对照组的47.50%,遵医嘱用药依从性为85.00%高于对照组的27.50%,定期复诊依从性为82.50%高于对照组的37.50%,戒烟戒酒依从性为85.00%高于对照组的40.00%,差异有统计学意义(P<0.05);护理后观察组患者的各维度生活质量评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理后观察组患者的自我效能感得分为(29.73±5.65)分,高于对照组的(23.39±5.89)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论延伸护理与常规护理在重症急性胰腺炎患者在临床护理效果方面存在显著的差异性,延伸护理应用后可以提高患者的康复依从性,促进患者生活质量水平以及自我效能感水平的提高,有利于患者的康复,具有应用价值。
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