以应用型本科人才培养为导向的“隧道工程”课程教学改革研究  

作　　者：方智淳 

机构地区：[1]铜陵学院建筑工程学院,安徽铜陵244000

出　　处：《科技风》2025年第9期126-128,共3页

基　　金：铜陵学院人才启动项目(2023tlxyrc30)。

摘　　要：“隧道工程”作为土木工程专业在地下空间方向的一门核心课程,其具有综合性、实践性、创新性、连续性等特点。为了更好地适应应用型本科学校工科人才的专业技能的培养,提高课堂教育教学效率,本文针对高校“隧道工程”课程教学目前存在的问题,秉持应用型人才培养的培养理念,通过优化专业课程体系,建立完整的工程模块,培养学生的实践创新能力,致力于探索隧道工程专业课程体系的创新与实践,以期为土木工程专业应用型人才的培养提供一定的借鉴。

关 键 词：应用型人才培养 隧道工程 教学改革 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]