大数据环境下普通高校专升本考试整合策略的优化研究  

作  者:李鹏杰 

机构地区:[1]黑龙江省招生考试院,黑龙江哈尔滨150001

出  处:《微型计算机》2025年第6期31-33,共3页

基  金:黑龙江省教育科学“十四五”规划2024年度规划课题:大数据背景下高等职业教育“专升本”考试现状与改革路径探究(ZJB1424202)。

摘  要:随着大数据技术的飞速发展,教育领域也迎来了新的变革。普通高等学校专升本考试作为专科学生进入本科阶段学习的重要途径,面临着诸多挑战与机遇。文章旨在初步探讨在大数据环境下普通高等学校专升本考试的整合策略,通过分析大数据对普通高等学校专升本考试的影响,提出整合考试内容、考试方式、评价体系等方面的策略,以提高普通高等学校专升本考试的科学性、公平性和有效性,为培养高素质应用型人才提供有力支持。

关 键 词:大数据 专升本考试 整合策略 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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