新时代背景下工程管理与思想政治教育协同发展的战略框架与实施路径规划  

作　　者：董毅 陈艺文 曹嘉星 

机构地区：[1]天津仁爱学院,天津301600

出　　处：《基建管理优化》2025年第2期39-44,共6页

摘　　要：在新时代背景下,工程管理与思想政治教育协同发展已成为我国高等教育改革的重要议题。本论文深入探讨了两者融合发展的必要性与可行性,旨在构建一个既能满足工程教育专业要求,又能强化学生思想政治素养的战略框架。通过对工程管理与思想政治教育的理论基础进行深入分析,揭示了当前二者在协同发展中存在的问题与挑战。随后,论文提出了协同发展战略框架,该框架强调了工程教育与思政教育的相互渗透与支撑,旨在培养具有高尚道德情操和扎实专业技能的复合型人才。实施路径方面,论文建议通过课程整合、师资培训、实践平台搭建等措施,推动工程管理与思想政治教育的深度融合。最终,论文展望了协同发展的未来趋势,强调了持续优化战略框架,以适应不断变化的教育需求和社会环境的重要性。综上所述,本研究为实现工程管理与思想政治教育的协同发展提供了理论依据和实践指导,对推动我国高等教育质量提升具有重要意义。

关 键 词：工程管理 思想政治教育 协同发展 战略框架 实施路径 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]