社会主义核心价值观视角下航空产业学院校企协同育人模式路径探析  

作　　者：楼韵琳 

机构地区：[1]贵州开放大学〔贵州职业技术学院〕

出　　处：《善天下》2025年第3期56-58,共3页

基　　金：贵州开放大学(贵州职业技术学院)2023年度校级课题“产教融合背景下高职院校产业学院课程体系研究”(2023JD02)成果。

摘　　要：潍坊工程职业学院通过建设混合所有制航空产业学院,探索形成校企协同育人的和谐发展模式。该学院建立了“五化六协同”育人体系,并通过将社会主义核心价值观全方位融入人才培养全过程,既强化了学生的爱国情怀和敬业精神,又培育了具有诚信品质和友善协作意识的新时代航空人才,为社会主义现代化建设输送德才兼备的行业栋梁,有力推动航空产业与职业教育的和谐可持续发展。

关 键 词：社会主义核心价值观 育人体系 诚信品质 航空产业 混合所有制 校企协同育人 爱国情怀 和谐可持续发展 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]