大语言模型在计算机编程实践课程教学中的应用  

作　　者：唐琳 张佳鑫 徐照光 

机构地区：[1]大连大学软件工程学院,辽宁大连116622 [2]大连理工大学经济管理学院,辽宁大连116081

出　　处：《计算机教育》2025年第2期97-101,106,共6页Computer Education

基　　金：辽宁省2024研究生教育教学改革研究项目(LNYJG2024339);大连理工大学2024年教育教学改革基金面上项目(YB2024077);大连大学2024年课程思政教学改革研究项目(DLU2024067)。

摘　　要：针对计算机编程实践课程中学生编程效率低和程序质量不可靠的问题,提出融入大语言模型的教学改革方案,以小型项目实践课程为例,详述新框架在教学实践中的应用,对比学生成果和课程成绩,说明大语言模型在计算机编程实践课程中的有效性。

关 键 词：计算机编程实践课程 大语言模型 现代教育技术 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]