奥尔夫音乐教学法在抖音短视频上的传播探究  

作　　者：徐日 王志军 

机构地区：[1]江苏师范大学音乐学院,徐州221116

出　　处：《当代音乐》2025年第3期183-185,共3页Modern Music

摘　　要：近些年来,互联网+教育的兴起,使得线上音乐教学平台逐步被重视起来。抖音作为当下最热门的平台之一,有不少自媒体教育工作者在抖音平台上上传了他们的教学视频,也有不少教师利用抖音短视频进行学习。本文运用数据分析法对奥尔夫音乐教学法在抖音短视频上的传播现状进行研究,发现传播的视频存在着选材局限、对奥尔夫音乐教学法理解有误等情况,并且传播中多以盈利卖课招生为主。因此,笔者建议各位博主应提高认知,多元化开发课例并树立正确的分享意识,让其他教师能够更好地利用抖音短视频资源,掌握好奥尔夫音乐教学法。

关 键 词：奥尔夫音乐教学法 抖音 短视频 传播 

分 类 号：J613[艺术—音乐]