检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:吴永求[1] 吴欣 WU Yong-qiu;WU Xin(School of Economics and Business Administration,Chongqing University,Chongqing 400044,China)
机构地区:[1]重庆大学经济与工商管理学院,重庆400044
出 处:《教育教学论坛》2025年第11期49-52,共4页Education And Teaching Forum
基 金:2022年度重庆大学本科教育教学改革研究项目“提升本科生经济政策研究能力:《政治经济学》课程改革探索”(2022Y01)。
摘 要:“马克思主义政治经济学”是经济学专业的核心课程。当前高校经济学专业的学生普遍更加偏好西方经济学理论,对马克思主义政治经济学的认同感不足。通过调查研究发现,造成这一现象的主要原因有三个:专业课被误认为是思想政治理论课、理论观点与西方主流经济学冲突和内容重复学习。针对上述问题,从调整课程定位、科学认识理论冲突、完善教学内容体系、强化政策研究能力培养等方面提出具体的教学改革建议,以提高学生的获得感和认同感。Marxist Political Economy is one of the core curriculum of the economics major.Currently,undergraduate students majoring in economics generally show a greater preference for Western economic theories.Students often misunderstand Marxist Political Economy.This paper discovers that there are three main causes for this phenomenon:professional courses being mistakenly regarded as ideological and political courses,theoretical viewpoints conflicting with mainstream Western economics,and repetitive learning of content.In response to these problems,this paper proposes teaching reform suggestions,including adjusting the course positioning,reasonably explaining theoretical conflicts,changing the teaching contents,and strengthening the cultivation of policy research capabilities,in order to enhance students’sense of gain.
关 键 词:马克思主义政治经济学 教学改革 获得感
分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]
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