跨文化视域下中国二语学习者礼貌语语用偏误研究——以西班牙语学习者为中心  

A Study on Politeness Pragmatic Errors of Chinese Second Language Learners from an Intercultural Pragmatics Perspective: Focusing on Spanish Language Learners

作　　者：奚晓娆 XI Xiaorao

机构地区：[1]国防科技大学外国语学院,江苏南京210039

出　　处：《外语研究》2025年第2期42-48,共7页Foreign Languages Research

摘　　要：本文通过自建中国西班牙语学习者口语语料库考察礼貌语语用偏误现象。研究发现,在语言形式层面,学习者的礼貌语语用失误主要体现在词汇句法选择失当和言语行为修饰语缺乏,具体表现为称谓形式选择混乱、无标记礼貌语使用不当以及礼貌修饰语母语文化负迁移;语篇层面上表现为文本连贯性缺乏、话语风格选择偏差以及会话策略不足。基于研究结果所提出的中西双文化框架下的礼貌镜像维度理论模型,不仅为不同语言文化对比提供了可操作的分析框架,而且对二语教学中文化图式构建和元语用意识培养具有重要启示意义。

关 键 词：跨文化语用 礼貌语 语用偏误 口语语料库 

分 类 号：H030[语言文字—语言学]