服装与服饰设计专业学生发展核心素养提升路径研究  

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作  者:高明君 

机构地区:[1]东北师范大学美术学院,吉林长春130117

出  处:《艺术教育》2025年第4期92-95,共4页Art Education

基  金:吉林省教育厅人文社科研究项目,项目名称“新时代高校服装与服饰设计专业学生发展核心素养的提升路径研究”,项目编号:JKH20221186SK。

摘  要:文章指出,服装与服饰设计专业在全面深化课程改革、落实立德树人根本任务的进程中,需面向未来的时代与科技变革、社会与经济发展、教育质量与公平等问题,把握新时代对服装与服饰设计专业人才培养的新需求,深入分析学生个人终身发展需求和社会发展需求的新变化,通过政府政策支持、整合社会资源、加强师资建设、改革课程内容与评价方式等,实现学生发展核心素养的有效提升。

关 键 词:服装与服饰设计 核心素养 基本要素 提升路向 

分 类 号:J5[艺术—艺术设计]

 

参考文献:

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引证文献:

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