核心素养下高校音乐专业实践能力培养的困境与对策  

作　　者：高阳 

机构地区：[1]沈阳音乐学院,辽宁沈阳110000

出　　处：《哈尔滨职业技术学院学报》2025年第2期11-13,共3页Journal of Harbin Vocational & Technical College

摘　　要：核心素养下高校音乐专业培养学生音乐实践能力,有利于强化学生的舞台展演能力、组织合作能力和音乐创新能力。高校音乐专业在培养学生音乐实践能力中面临诸多困境,主要是课堂实践教学效果不够理想、学生实习不足、学生就业能力不强等多种问题。为此,高校音乐类专业教师应持续提升课堂实践教学效果,增强对学生实习的监管力度,培养和增强学生的就业实践能力等,进而促进学生的全面发展。

关 键 词：高校音乐专业 核心素养 实践能力 

分 类 号：J60-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]