连贯性护理健康教育配合人性照护理论提高宫颈炎患者疾病知识知晓度、生活质量的分析  

作　　者：范秀霞 

机构地区：[1]鄄城县妇幼保健院妇产科,山东菏泽274600

出　　处：《中外女性健康研究》2025年第3期138-140,共3页Women's Health Research

摘　　要：目的:分析连贯性护理健康教育配合人性照护理论对宫颈炎患者的护理效果。方法:择取菏泽市鄄城县妇幼保健院92例宫颈炎患者,随机分成对照组(n=46,行人性照护理论护理)、研究组(n=46,行连贯性护理健康教育+人性照护理论护理),对比两组疾病知识知晓度、Morisky用药依从性问卷评分、自我效能、生活质量、并发症发生率。结果:研究组疾病知识知晓度高于对照组,P<0.05;研究组Morisky用药依从性(97.83%)高于对照组(82.61%),P<0.05;研究组自我效能评分(31.79±5.78)分高于对照组(26.30±5.33)分,P<0.05;研究组生活质量高于对照组,P<0.05;研究组并发症发生率(4.35%)低于对照组(17.39%),P<0.05。结论:宫颈炎患者治疗期间在人性照护理论护理基础上,配合连贯性护理健康教育,可显著提高患者疾病知识知晓度、依从性及自我效能,改善患者生活质量,降低并发症风险。

关 键 词：连贯性护理健康教育 人性照护理论 宫颈炎 疾病知识知晓度 

分 类 号：R473.71[医药卫生—护理学]