基于MTM的健康教育对老年高血压患者治疗依从性的影响  

作　　者：张倩[1] 刘婧[2] 

机构地区：[1]内蒙古医科大学护理学院,呼和浩特010000 [2]内蒙古医科大学附属医院健康管理中心,呼和浩特010059

出　　处：《内蒙古医学杂志》2025年第1期120-122,共3页Inner Mongolia Medical Journal

摘　　要：目的探讨基于健康行为改变的多理论模型(multi-theory model,MTM)的健康教育对老年高血压患者治疗依从性的影响。方法选取2023年8月至2024年2月内蒙古某三甲医院收治的老年高血压患者80例为研究对象,随机分为干预组与对照组,对照组采用常规高血压健康教育,干预组在对照组基础上采用基于MTM的健康教育,干预时间为6个月。结果干预组患者高血压依从性得分高于对照组(P<0.05);两组患者的收缩压、舒张压较干预前均下降,但干预组降压效果更明显,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于MTM的健康教育可有效控制老年高血压患者的血压值,治疗依从性评分显著提高。该模式具有可操作性,是有效、可推广的老年高血压健康教育促进方法。

关 键 词：多理论模型 健康教育 老年高血压 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]