高校图书馆特藏资源文化育人价值挖掘方法研究——以西北工业大学图书馆为例  

Research on the Methods of Mining the Cultural Education Values of Special Collection Resources of University Libraries-Taking That of Northwestern Polytechnical University Library as an Example

作　　者：杨梦洁 朱若星 YANG Mengjie;ZHU Ruoxing

机构地区：[1]西北工业大学图书馆,陕西西安710072

出　　处：《大学教育》2025年第6期7-11,共5页University Education

基　　金：2024年度西北工业大学发展战略研究基金课题“我校图书馆助力‘双一流’建设的策略研究”(2024FZY33);2024年度西北工业大学学位与研究生教育研究基金项目“高校特色资源融入研究生课程思政的实践路径研究”(2024JM024);2024年陕西省科学技术情报学会课题“高校图书馆支撑科技创新的文献资源建设和服务规划研究”(2024KTF-07)。

摘　　要：高校图书馆在长期的建设过程中积累了丰富的特色馆藏资源。依托特色馆藏资源开展文化育人是高校图书馆落实立德树人根本任务的有效途径。文章以西北工业大学图书馆“工大学者文库”建设实践为例,提出从典型时期、典型人物、典型成果三个方面有效挖掘特藏资源蕴含的文化育人元素,并提出特藏资源融入高校人才培养全过程的实践路径,以期为高校图书馆特色资源文化育人研究和实践提供新思路。

关 键 词：图书馆 特藏 文化育人 

分 类 号：G253[文化科学—图书馆学]