基于OBE理念的船海专业课程教学改革与实践  

作　　者：郭素敏[1] 朱永梅 张雪 李洪宇[1] 陈光源 

机构地区：[1]山东科技大学海洋科学与工程学院,山东青岛266590 [2]单县职业中等专业学校,山东单县274300

出　　处：《大学教育》2025年第6期45-49,共5页University Education

基　　金：山东科技大学教育教学研究“群星计划”项目(QX2021M50);山东科技大学课程思政培育项目(KCSZ201924);山东科技大学在线课程建设项目(ZXK202225);山东科技大学研究生课程思政示范课程(Yjyjxzy2024037);教育部产学合作协同育人项目(241105789213839);山东省本科教学改革研究项目(z2024096)。

摘　　要：文章以船舶与海洋工程专业信号分析与处理课程为例,探讨基于OBE理念的课程教学改革思路,具体措施包括采用混合式教学模式、设计理论联系实际的教学内容、建设教学拓展资源库、运用互动式教学方法以及实施多元化成绩评定方式等,旨在提升学生的学习兴趣和创新能力,提升教学效果。

关 键 词：OBE理念 教学改革 信号分析与处理 船海专业 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]