检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:孟璐[1] MENG Lu
机构地区:[1]河南警察学院,河南郑州450046
出 处:《广西警察学院学报》2025年第1期112-119,共8页Journal of Guangxi Police College
基 金:2024年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2024SJGLX0531);2023年河南警察学院教育教学改革研究与实践重点项目(SZ2023001)。
摘 要:课程思政是高等教育落实立德树人根本任务的重要举措。犯罪学课程作为公安院校的专业基础课程,兼具知识传授与价值引领功能,其课程思政建设是新时代公安教育改革的重要课题。本文从教学目标、教学内容、教学方法和评价体系四个维度,分析了犯罪学课程思政建设的现状与问题,提出了构建“全员参与、全过程覆盖、全方位融合”课程思政体系的改革路径。研究表明,通过明确课程思政目标、优化教学内容设计、创新教学方法与手段、构建多元评价体系,实现知识传授与价值塑造的有机统一,切实提升学生的思想政治素养和职业道德水平,为新时代公安人才培养提供理论依据与实践指导。
分 类 号:D631.15[政治法律—政治学] D917-4[政治法律—中外政治制度]
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