民办高职院校经管类专业岗课赛证融通培养模式研究——以某地区高职院校为例  

作  者:李立 

机构地区:[1]四川托普信息技术职业学院,四川省成都市611743

出  处:《进展》2025年第5期45-47,共3页

基  金:四川省民办教育协会2024年度项目“民办高职院校经管类专业岗课赛证融通培养模式研究”,编号:MBXH24YB414。

摘  要:针对民办高职院校经管类专业存在办学特色不足、教学与岗位需求脱节、实践能力不足等问题,本文提出“岗课赛证融通”培养模式,制定了岗位驱动课程设计、建设双师型师资队伍、校企合作共建实践平台、赛证资源整合等应对策略,通过案例实践证实,该模式提高了学生就业率、岗位适配度和综合职业能力,研究结果为相关领域的教学培养改革提供了经验支撑。

关 键 词:民办高职院校 经管类专业 岗课赛证融通 培养模式 

分 类 号:F592.7[经济管理—旅游管理]

 

参考文献:

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引证文献:

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