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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]郑州市第二人民医院产科,河南郑州450000
出 处:《包头医学》2025年第1期117-119,共3页Journal of Baotou Medicine
摘 要:目的 :探讨知信行护理模式在顺产初产妇母乳喂养中的应用价值。方法 :选取2019年3月~2022年8月在本院进行顺产的初产妇62例,采用随机数字表法分为对照组、观察组,每组31例。对照组采用常规护理模式,观察组采用知信行护理模式。统计两组产妇角色适应情况、母乳喂养知识掌握程度、子宫复旧情况、母乳喂养率、产妇中文版母乳喂养自我效能感(breastfeeding self efficacy scale,BSES)评分、母乳喂养测量工具(breastfeeding assessment tool,BAT)评分。结果 :观察组产妇角色认同感、照顾行为、亲子依附关系及总分均高于对照组产妇,差异有统计学意义(P<0.001)。观察组产妇母乳喂养知识掌握程度高于对照组产妇,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组产妇宫底下降速度高于对照组产妇,观察组产妇宫底高度低于对照组产妇,差异有统计学意义(P<0.001)。观察组产妇产后1周、4周、8周、16周母乳喂养率均显著高于对照组产妇产后母乳喂养率,差异有统计学意义(P<0.05)。产后1 d,两组产妇BSES评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);产后6周,观察组产妇BSES评分、BAT评分高于对照组产妇,差异有统计学意义(P<0.001)。结论:知信行护理模式用于顺产初产妇,可提高母乳喂养率及喂养质量,促使产妇尽快适应母亲角色,还可促进子宫恢复。
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