挖掘共同利益点,践行产教融合  

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作  者:薛彩侠[1] 李刚 

机构地区:[1]安徽电子信息职业技术学院 [2]安徽城市管理职业学院

出  处:《内江科技》2025年第3期4-5,共2页

基  金:安徽省高等学校科学研究项目“基于IPO的职教虚拟仿真基地绩效评价研究”(2024AH052181)的研究成果。

摘  要:分析引企入校工作推进中的优势和劣势,深挖企业需求和利益点,依托实训大楼的场地和四个研发中心的科研成果,面向中型以上企业和研发型小微企业,采用深度融合的方式,建成了集“智能制造”、“人工智能”、“电子信息”、“软件技术”为一体的开放式电子信息人才培养基地,有效促进办学模式的优化、人才培养水平的提高、专业师资能力的培养、区域经济服务能力的增强。

关 键 词:人才培养水平 产教融合 科研成果 有效促进 专业师资 智能制造 软件技术 电子信息 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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