提升乡村导游服务能力:“三讲三进”模拟导游教学实践  

作　　者：卓宜男 

机构地区：[1]宁波市奉化区教育局教研室,浙江宁波315500

出　　处：《旅游纵览》2024年第12期87-89,共3页Tourism Overview

摘　　要：文章探讨了在乡村振兴战略背景下,通过“三讲三进”模拟导游教学实践提升乡村导游服务能力的方法。“讲精神、讲振兴、讲体验”与“进乡村、进社区、进田间”的教学模式,实现了理论知识与实践技能的融合,提高了学生的职业技能与综合素养。

关 键 词：乡村导游服务 模拟导游教学 三讲三进 

分 类 号：F592.7[经济管理—旅游管理]