一体化视域下武术干预对儿童平衡能力影响的实践探究  

作　　者：汪洋 卫卫 李海媛 许娜 

机构地区：[1]合肥市锦绣小学,安徽合肥230000

出　　处：《安徽教育科研》2025年第8期4-7,共4页

摘　　要：在大中小幼一体化体育教学的背景下,水平三(五、六年级)阶段是儿童运动平衡能力发展的重要时期,平衡能力对各项基本运动技能的形成起着非常关键的作用。武术是中国传统体育项目之一,练习武术对身体的平衡协调能力要求非常高,因此,本文选取水平三年龄段的儿童为实验对象,通过运动干预来探究武术运动是否可以提高儿童的平衡能力,同时为提高儿童运动协调能力提供更多的干预方法。

关 键 词：武术 传统体育项目 水平三小学生 平衡能力 

分 类 号：G85[文化科学—民族体育]