亲属主导下的情景训练对精神发育迟缓伴癫痫患儿发育水平、运动功能及脑电波的影响  

作　　者：朱君丽[1] 李晓慧 崔洋 

机构地区：[1]郑州大学第三附属医院,郑州450000

出　　处：《医药产业研究》2025年第3期67-69,共3页PHARMACEUTICAL INDUSTRY RESEARCH

摘　　要：目的:探讨亲属主导下的情景训练对精神发育迟缓伴癫痫患儿发育水平、运动功能及脑电波的影响。方法:取2022.10-2024.10期间,我院接收的精神发育迟缓伴癫痫患儿,共90例作为本次研究对象。将其根据红绿双色球模式分组,归类为观察组和对照组各45例,其中对照组患儿接受传统训练干预,观察组患儿接受亲属主导下的情景训练干预。结果:观察组患儿大运动、精细运动、社交、语言的综合发育水平明显高于对照组,具有统计学意义(P<0.05);观察组患儿A区、B区、C区、D区、E区的综合GMFM-88评分改善效果相比对照组明显更高,具有统计学意义(P<0.05);观察组患儿θ波、β波、α波各项脑电波指标经6个月护理后相比对照组明显提高,具有统计学意义(P<0.05)。结论:亲属主导下的情景训练对精神发育迟缓伴癫痫患儿的临床效果显著,患儿的发育水平及综合运动能力得到提升,通过系统性的干预方案增强对脑电波刺激,值得推广应用。

关 键 词：亲属主导 情景训练 精神发育迟缓 癫痫 运动功能 脑电波 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]