家属协同护理联合互动健康教育护理对支气管肺炎患儿疾病知识掌握度的影响  

作　　者：周小璐 

机构地区：[1]河南中医药大学第五临床医学院(郑州人民医院),郑州450000

出　　处：《医药产业研究》2025年第3期73-75,共3页PHARMACEUTICAL INDUSTRY RESEARCH

摘　　要：目的探索对支气管肺炎患儿实施家属协同护理联合互动健康教育护理下的疾病知识掌握度及其影响。方法选取2023年1月至2025年1月本院收治的90例支气管肺炎患儿,利用偏币法随机分为参照组(n=45)和试验组(n=45)。参照组患儿遵循医嘱接受常规治疗及护理,试验组在参照组的基础上,实施家属协同护理联合互动健康教育护理。结果试验组(24.96±3.55分)的疾病知识掌握度评分显著高于参照组(22.22±3.24分,P<0.05)。同时,试验组的住院时间、体温恢复时间、咯痰停止时间、平喘时间及肺部啰音消失时间均显著短于参照组(P<0.05)。结论家属协同护理联合互动健康教育护理能够提高支气管肺炎患儿的疾病知识掌握度,缩短住院时间和症状消失时间。

关 键 词：支气管肺炎 患儿 家属协同护理 互动健康教育护理 疾病知识掌握度 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]