基于空间营造视角的高校一站式学生社区思政教育分析  

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作  者:张灏 顾少康 王泽宇 

机构地区:[1]江苏警官学院,江苏南京210031

出  处:《科学咨询》2025年第6期79-82,共4页

基  金:2022年度江苏警官学院教育教学改革研究项目重点课题“‘八个相统一’:新时代公安院校忠诚警魂教育培塑体系研究”(2022A06)阶段性成果;2024年度江苏高校哲学社会科学研究专项项目“基于空间营造视角的高校一站式学生社区思政教育路径研究”(2024SJSZ0169)阶段性成果。

摘  要:高校一站式社区已逐渐成为对大学生开展思政教育的重要场所,其通过为大学生营造特有的思政教育空间,完成学生思政育人,提升学生思政教育凝聚力、感染力及专属性。为此,通过对空间营造归属感、凝聚力以及可塑性特点的分析,探究高校一站式学生社区思政教育的战略思维、主题思路以及共治思维的应用,总结营造学习、服务、文化、虚拟以及生活空间对社区思政教育的效果,以期推动高校学生空间思政教育的发展。

关 键 词:空间营造 高校一站式社区 思政教育 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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