乡村振兴背景下高职退役军人创新创业教育生态圈构建  

作　　者：刘鲲 

机构地区：[1]广州番禺职业技术学院,广东广州511483

出　　处：《科学咨询》2025年第6期256-259,共4页

基　　金：2020年度广东省哲学社会科学规划一般项目“高职百万扩招背景下退役军人创新创业差异化教育研究”(GD20CJY49);2023年广东省普通高校特色创新类项目“服务乡村振兴的新型职业农民创新创业教育实践研究”(2023WTSCX230);2024年广州市青少年科技教育项目(KP自2024021);广州番禺职业技术学院2021年校级科研项目“破‘五唯’背景下创新创业教育师资队伍建设研究”(2021CY06)。

摘　　要：随着乡村振兴战略深入实施,退役军人作为具有独特技能和实践经验的人才群体,逐渐成为推动乡村经济发展的重要力量。然而,现有高职院校的教育体系未能充分满足退役军人的职业转型和创业需求,亟须构建面向乡村振兴的创新创业教育生态圈。从教育生态学视角出发,分析退役军人教育服务乡村振兴的理论逻辑,探讨历史传承、空间适配与实践耦合的教育框架。厘清当前生态圈构建中多元协同机制缺失、教育链条断裂、生态支持薄弱、激励与评价体系失衡等问题。提出通过强化区域协作、优化课程体系、深化校企协同、拓展终身学习网络和完善运行机制,构建服务乡村振兴的高职退役军人创新创业教育生态圈,提升退役军人的职业转型与创业能力。

关 键 词：乡村振兴 高职教育 退役军人 创新创业教育 生态圈 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]