行为管理对口腔科就诊的学龄前儿童的应用效果观察  

作　　者：王璐[1] 马莹 

机构地区：[1]郑州大学第一附属医院口腔科,河南郑州450000

出　　处：《贵州医药》2025年第4期651-652,共2页Guizhou Medical Journal

摘　　要：目的学龄前儿童口腔科就诊中对于应用行为管理的干预效果探讨。方法选取本院口腔科接诊的学龄前儿童80例临床资料,按照随机数字表法分成对照组与研究组各40例,对照组开展常规护理(行为管理前),研究组开展行为管理,比较两组管理的效果。结果干预后,研究组患儿的护理依从性比对照组高(P<0.05);研究组牙龈指数、软垢指数与对照组比较均更低(P<0.05);研究组患儿口腔疾病的发生率比对照组低(P<0.05);研究组患儿家属的临床满意度优于对照组(P<0.05)。结论学龄前儿童口腔科就诊中对于应用行为管理的干预具有更加明显的疗效,能够提升患儿的依从性,使其口腔健康指数有效增强,减少口腔疾病的产生,且患儿家属的护理满意度较高。

关 键 词：行为管理 口腔科 学龄前儿童 效果 

分 类 号：R473.72[医药卫生—护理学]