基于OBE理念下飞行体育课程思政建设存在的问题、改革逻辑及实践路向  

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作  者:刘明灿 

机构地区:[1]中国民航大学体育工作部

出  处:《体育风尚》2025年第1期78-80,共3页Sport & Style

基  金:《嵌入与重构:体能训练融入民航体育课程教学的课程构建与实践研究》,编号:SKZ53420240016。

摘  要:随着社会对飞行安全和飞行员职业素养要求的不断提高,传统的飞行体育课程教学模式已不能完全满足当前的教育目标和要求。因此,基于成果导向教育(OBE)理念的民航飞行体育课程思政教学改革,不仅是适应新时代民航飞行体育教育发展需求的必然选择,也是提升飞行员综合素质、确保飞行安全的重要途径。本研究通过文献资料法、实地调查法,研究在OBE理念下中国民航大学民航体育课程思政的存在问题、改革逻辑和实践路向,以此来提升中国民航大学民航体育教育质量,培养学生的全面素质,为民航业的持续健康发展提供坚实的人才支持提供借鉴。

关 键 词:OBE理念 民航飞行体育 课程思政 改革逻辑 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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