高校劳动教育助力学生综合素养提升的路径  

作　　者：沈洪澜[1] 

机构地区：[1]南京审计大学

出　　处：《四川劳动保障》2025年第6期167-168,共2页

基　　金：2022年南京审计大学劳动教育课程特色课程立项建设项目(GSPDX2023019/001/001/006)。

摘　　要：劳动教育对提升大学生的综合素养具有不可替代的作用。近年来,高校劳动教育越来越受到重视。但在实践中,不少高校开展劳动教育只是与其他教育环节进行简单相加。为此,应积极推动劳动教育与高校教育体系深度相融,在专业教育中,融入与专业相关的劳动实践内容,使学生在掌握专业知识的同时提升专业劳动技能和职业素养;在思想政治教育中,通过劳动实践培养学生的劳动精神、工匠精神和奉献意识;在社会实践中,让学生运用所学知识参与社会劳动,增强社会责任感和实践能力,促进学生全面发展,提升人才培养质量。

关 键 词：教育环节 工匠精神 奉献意识 实践培养 劳动实践 思想政治教育 综合素养 高校劳动 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]