新媒体语境下“大义”融入大学生思想政治教育研究  

Embedding the Concept of"Righteousness"in College Students'Ideological and Political Education in the New Media Era

在线阅读下载全文

作  者:王玮 李柏蓉 Wang Wei;Li Borong

机构地区:[1]滇西应用技术大学普洱茶学院 [2]普洱市职业教育中心,云南普洱665000

出  处:《新闻研究导刊》2025年第1期188-192,共5页Journal of News Research

基  金:2023年度云南省教育厅科学研究基金项目(高校辅导员专项)和教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(云南师范大学)“新媒体语境下当代大学生‘大义’精神培养研究”成果,项目编号:2023FDY13。

摘  要:“大义”是中华优秀传统文化的重要组成部分,蕴含丰富的思想政治教育资源。当下,大学生的思想观念、价值取向及行为方式受到新媒体的深刻影响,“大义”的传播与实践面临新的机遇与挑战。文章基于马克思主义理论,探讨新媒体语境下“大义”的科学内涵、价值意蕴及其融入大学生思想政治教育的实践路径。文章提出,应充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,将“大义”融入课程思政;依托校园文化建设,营造良好育人环境;强化社会实践教育,引导大学生在实践中深化理解并践行“大义”,以增强其担当意识。文章旨在为高校思想政治教育创新提供理论支撑与实践借鉴,构建契合时代需求的“大义”培育体系,助力当代大学生成长为有理想、有责任、有担当的社会主义建设者和接班人,为中华民族伟大复兴筑牢思想根基。

关 键 词:新媒体 “大义” 大学生 思想政治教育 实践路径 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象