基于景观体验与游憩行为的校园景观建设优化策略  

作　　者：孙虹 

机构地区：[1]张家界学院,湖南张家界427000

出　　处：《农业与技术》2025年第7期152-154,共3页Agriculture and Technology

基　　金：张家界学院校级科学研究项目“基于公共健康的校园景观体验与游憩行为研究”(项目编号:zyzd202014)。

摘　　要：校园景观是校园人居环境的重要组成部分,校园环境的好坏,直接影响师生在校的生活和学习。高质量的校园环境,可以给师生营造浓厚的学习、生活氛围,更好地发挥校园景观的生态性、文化性、教育性等功能。本文基于师生在校的景观体验与游憩行为影响,指出校园景观中现存的不足,并从生态环境、文化环境、社会环境等方面,提出优化校园景观的建议和策略。

关 键 词：景观体验 游憩行为 生态环境 校园景观 优化策略 

分 类 号：S60[农业科学—园艺学]