“互联网+”技术赋能高校财务管理教学改革的思考  

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作  者:肖佩民[1] 

机构地区:[1]湖南有色金属职业技术学院,株洲412006

出  处:《老字号品牌营销》2025年第6期223-225,共3页China Time-honored Brand

基  金:株洲市职业教育“肖佩民”名师工作室项目。

摘  要:本文探讨“互联网+”技术对高校财务管理教学改革的影响。先阐述其应用现状,包括线上教学平台、智能财务软件等的使用。接着分析面临的挑战,涵盖技术、教师、学生层面。随后论述其作用,如创新教学模式、提升教学资源质量、培养适应时代需求的财务管理人才。最后提出教学改革方向,包含融合“互联网+”的课程体系构建、教学方法创新及打造“互联网+”教学评价体系,旨在推动“互联网+”技术在高校财务管理教学中的深度应用。

关 键 词:“互联网+” 高校财务管理 教学改革 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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