向海图强视域下广西高校物流管理专业课程教改探析  

作　　者：韦安鹏 郭仪[1] 石艳 梁斐雯 

机构地区：[1]广西科技大学

出　　处：《广西教育》2025年第3期139-143,共5页

基　　金：广西壮族自治区教育厅2023年自治区级新文科研究与实践项目“CDIO工程思维下地方高校物流管理专业‘新文科’数智应用高素质人才培养探索与实践”(XWK2023014);广西高等教育本科教学改革工程项目“产教融合视域下的智慧物流实训类课程教学改革与研究”(2022JGB248)的研究成果。

摘　　要：物流在连接生产与消费、促进国际贸易方面起到重要作用。向海图强背景下,物流管理专业教育的质量将直接影响到我国海洋经济的发展。当前,广西高校物流管理课程在向海图强背景下存在国际化与跨文化交流能力的欠缺、海洋物流与跨境物流知识欠缺、信息技术应用能力不足、课程体系设置针对性和前瞻性不足、教学方法与手段的实践性和创新性不足等问题,基于此,广西高校要通过重构与优化课程体系、创新教学方法与教学手段、加强师资队伍与教学资源建设、加强国际化教育与合作、改革教学评价体系等措施,有效提升广西高校物流管理教育的质量和水平,培养适应海洋经济发展需求的、具有国际视野、海洋意识及创新能力的高素质物流管理人才,为我国向海图强理念的落实提供有力的人才支撑。

关 键 词：向海图强 物流管理 课程改革 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]