麦克尤恩《夏日里的最后一天》的文学伦理学解读  

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作  者:谢紫凌 

机构地区:[1]上海师范大学,上海200000

出  处:《名作欣赏(评论版)(中旬)》2025年第4期130-132,共3页Masterpieces Review

摘  要:《夏日里的最后一天》讲述了引导者珍妮本可以带“我”逃脱当下混乱的成长伦理环境,但是麦克尤恩最后依然以珍妮的突然死亡为结局,反映了畸形的伦理环境对青少年健康成长的阻碍之大,也折射了麦克尤恩对当时反文化运动的反思。本文将从文学伦理学的批评视角出发,重点分析麦克尤恩对该小说伦理环境的建构,以及畸形的伦理环境对人物确认伦理身份和形成正确的伦理意识的阻碍,以此说明麦克尤恩即便在以“恐怖伊恩”著称的时期,潜意识里也依然认识到了正确的伦理环境对青少年健康成长的重要性。

关 键 词:《夏日里的最后一天》 伦理环境 伦理身份 伦理选择 

分 类 号:I106.4[文学—世界文学]

 

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