“赛教融合”视域下医学院校应用型外语人才培养路径研究  

作　　者：喻靓伦 鄢荣曾 谢红艳 

机构地区：[1]南昌大学抚州医学院

出　　处：《英语广场(学术研究)》2025年第9期111-114,共4页English Square

基　　金：2023年江西省高等学校教学改革研究课题项目《新医科视域下“口腔医学+”医工复合型创新创业人才培养模式探索研究》(JXJG-23-130-1),项目类别:一般项目

摘　　要：现阶段,我国国内各大医学院校均陆续展开了不同层次、不同水平的双语教学工作,但实际教学效果离预期还有差距。本研究针对X校医学院公共英语教学方面存在教学方式缺乏创新、学生进行外语交流互动的积极性不高、课堂互动交流机会缺乏等问题,通过引入“以赛促教,赛教融合”的人才培养模式,推动X校英语课程体系改革,以比赛为参考制定教学目标和教学计划、利用多元的教学方法和教育手段进行教学、构建多元评价体系,以期为国际化医学应用型人才培养路径提供新视野。

关 键 词：“赛教融合” 医学本科院校 人才培养 

分 类 号：H319[语言文字—英语]