试论关联理论认知语境观对交际性口语测试的启示  

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作  者:张坤杰 赵佳 

机构地区:[1]海军大连舰艇学院

出  处:《英语广场(学术研究)》2025年第6期38-41,共4页English Square

摘  要:关联理论认知语境观强调语境的动态性和认知性,能为交际口语测试提供多方面的启示,例如:口语测试设计中的语境设定应在交际过程中构建而不是告知;测试既要考查学生运用语言的能力,也应考查其对语境的理解;测试评分标准应关照到交际过程中所体现出来的考生对语境语言的理解。在交际性口语测试中应用关联理论认知语境观,可提升测试的真实性,更好地考查考生的实际能力,增强测试的互动性,为考查交际策略能力提供新视角。

关 键 词:关联理论 认知语境观 交际性口语测试 

分 类 号:H0-0[语言文字—语言学]

 

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