新时代教育背景下高校英语专业“1+3+N”复合型人才培养体系研究  

作　　者：王雨 

机构地区：[1]郑州财经学院

出　　处：《英语广场(学术研究)》2025年第8期96-99,共4页English Square

基　　金：河南省本科高校研究性教学改革研究与实践项目(项目编号:2022SYJXLX133):双创背景下应用型本科高校英语口语课程智慧教学模式可行性研究阶段性研究成果;河南省社科联2023年度调研课题(项目编号:SKL—2023—1470):新时代教育背景下河南省高校基于“1+3+N”复合型人才培养体系研究——以英语专业为例阶段性研究成果。

摘　　要：在新时代背景下,高校要着重培养创新型、复合型、应用型人才。本文以英语专业复合型人才培养为例,采用“1+3+N”的复合型人才培养体系,探索“课堂教学”“第二课堂”和“校外拓展”三个培养环节的有机结合,以期助力高校英语专业复合型人才的培养,同时为高校各专业学生提供多样化的培养途径,为新时代复合型人才培养提供新的教育理念。

关 键 词：新时代 高校教育 复合型人才培养 英语教育 

分 类 号：H319[语言文字—英语]