基于OBE理念的大学生科技创新能力评价体系建设  

Constructing Evaluation System of College Students’ Scientific and Technological Innovation Ability Based on OBE Concept

作　　者：罗胤 朱桐 张晓彤 石丽红 石淼 LUO Yin;ZHU Tong;ZHANG Xiaotong

机构地区：[1]大连海事大学创新创业学院,辽宁大连116026

出　　处：《航海教育研究》2025年第1期98-105,共8页Maritime Education Research

基　　金：2024年大连海事大学本科教育教学改革研究定向项目“我校大学生科技创新能力评价体系建设研究”。

摘　　要：针对当前大学生科技创新能力评价体系不够完善、不能有效推动创新教育深入开展的现实困境,在阐述构建科技创新能力评价体系必要性的基础上,以大连海事大学为例,基于OBE理念,采用层次分析法与模糊评价法,构建大学生科技创新能力评价体系模型。问卷调查结果显示,该评价体系具有较高的客观性与较强的实用性,能够较为全面、准确地评价大学生的科技创新能力和人才培养成效,为学校的创新教育教学改革提供有力支撑,助力提升人才培养质量。

关 键 词：大学生科技创新能力 评价体系 OBE理念 模糊评价法 层次分析法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]