造价约束下实现小学建筑秩序与变化的设计策略  

作　　者：王秉峰 

机构地区：[1]中铁十二局集团有限公司勘测设计分公司,山西太原030024

出　　处：《中国住宅设施》2025年第2期28-30,共3页China Housing Facilities

摘　　要：小学建筑作为儿童学习成长的重要场所,其空间环境对儿童的身心发展具有深远影响。在有限的造价约束下,如何平衡功能、形式与成本,创造出既秩序井然又富有变化的小学建筑空间,是当前建筑设计领域面临的重要课题。本文以造价约束为出发点,将“秩序”与“变化”两个重要维度作为设计目标,以运城市某小学项目为案例,提出了规划策略、立面策略、竖向设计策略三种策略。规划策略指通过功能归纳与用地规整,完成大分区,再顺应功能需求做出灵活的空间营造;立面策略指尊重功能,从平面出发,通过平面的秩序,形成建筑体块上的秩序,充分发掘体块潜力,强化整体感,优化关键区域;竖向设计策略指通过建筑错层、设置挡土墙、坡地景观等方式,将高差化解在适宜的功能区域以及周边次要区域,保证核心功能区域的平整。可见,深入挖掘项目的这三个策略能够实现小学建筑秩序与变化的有机统一,创造出既经济实用又充满活力的校园环境,为其他类型项目提供实践应用的借鉴价值。

关 键 词：小学建筑 造价约束 秩序 变化 建筑设计策略 

分 类 号：TU244.3[建筑科学—建筑设计及理论]