BLOOM联合SPOC、BOPPPS在内科学住院医师规范化培训中的应用  

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作  者:傅磊 卞建军 沈磊 李亮 苏玉璇 左金曼 

机构地区:[1]上海市第一人民医院蚌埠医院/蚌埠医科大学第二附属医院血液内科,安徽蚌埠233020

出  处:《承德医学院学报》2025年第2期168-171,共4页Journal of Chengde Medical University

基  金:上海市第一人民医院蚌埠医院(蚌埠医科大学第二附属医院)住培教学研究专项课题(BYZP202401);安徽省高等学校省级质量工程项目(2023jyxm1215)。

摘  要:住院医师规范化培训(住培)可使临床医学生完成系统化、规范化的临床实践培训后向临床医生转变。目前,住培教育中存在重使用、轻培养、教学方法欠缺等问题,影响住培质量,建立明确的教学目标、应用有效的教学方法十分重要。小规模限制性在线课程(Small private online course,SPOC)联合教学能提高医学生的学习兴趣及教学效果[1]。

关 键 词:住院医师规范化培训 内科学 BLOOM目标教学理论 小规模限制性在线课程 BOPPPS教学 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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