针灸推拿专业课程思政教学探索  

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作  者:余雪琴 

机构地区:[1]山西卫生健康职业学院,山西晋中030619

出  处:《西部素质教育》2025年第7期54-58,共5页Western China Quality Education

基  金:山西卫生健康职业学院2023年度卫生健康职业教育课题(编号:2023XXWJZJYB004-00);山西省中医药管理局科研课题(编号:2020ZYYZ005)。

摘  要:文章首先论述了针灸推拿专业课程思政教学路径,包括促进教师专业成长、做好教学资源和内容建设、落实教学组织与实施、强化学生职业素养培育、提升学生对中医文化的认同、完善相关评价机制,然后对针灸推拿专业课程思政教学进行了反思。

关 键 词:针灸推拿专业 课程思政 职业素养 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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