数字时代提高大学生数字素养的路径探索  

作　　者：朱晓茜 

机构地区：[1]江苏工程职业技术学院

出　　处：《传播与版权》2025年第7期95-98,共4页

基　　金：江苏工程职业技术学院2024年度校社科联项目“数字化时代高校精准思想政治教育研究:以江苏工程职业技术学院为例”(项目编号:JSGYSKLYB-008)研究成果。

摘　　要：文章阐述了培养大学生数字素养的核心意义及其深层次的内涵,同时探讨了在数字时代下,提升大学生数字素养的重要性,分析了高校在大学生数字素养培养中面临的现实难题,并据此提出了加强人才队伍建设、突破技术门槛、打破数据壁垒等策略,以期为高校提升大学生数字素养提供借鉴。

关 键 词：数字时代 大学生 数字素养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]