新媒体技术下大学生红色文化教育的主要困境与路径  

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作  者:杨晨 张百顺[2] 

机构地区:[1]广西师范大学马克思主义学院 [2]贺州学院马克思主义学院

出  处:《传播与版权》2025年第7期99-102,共4页

基  金:2024年度广西壮族自治区研究生教育创新计划项目“历史虚无主义叙事新样态及实践进路”(项目编号:YCSW2024158);2024年度广西师范大学马克思主义学院研究生教育创新计划项目“基于新媒体技术的大学生红色文化教育路径研究”(项目编号:MYYJ24S20);2024年度广西师范大学马克思主义学院研究生教育创新计划项目“AIGC技术赋能高校思政课实践教学的路径研究”(项目编号:MYYJ24S16)。

摘  要:红色文化不仅具有深刻的思想内涵和深远的价值意蕴,还具有提高思政课的有效性和针对性、培养大学生优秀的道德品格、坚定大学生的文化自信等功能。随着信息全球化浪潮的推进及新媒体技术的快速发展,大学生红色文化教育面临诸多现实困境。针对存在的主要困境,高校应通过整合新媒体资源,提升红色文化传播质量、创新新媒体传播形式,强化红色文化传播效果、注重与实践相结合,促进新媒体有机衔接等,增强大学生对红色文化的认同感,提升大学生红色文化教育效果。

关 键 词:新媒体技术 大学生 红色文化教育 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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